Lâche pas l'école !

Accochage et persévérance scolaire - Collège Paul Eluard - Sainte Geneviève des Bois

Nicolas Vaillant — 2018-03-22T08:16:41Z

Les élèves de 5ème et de 3ème en voie de décrochage bénéficient de différents ateliers afin de créer un sentiment d'appartenance à l'établissement, de participer à la vie et à l'organisation de l'établissement et de favoriser le bien être au sein de l'établissement.

Accrochage et persévérance

Projet Oxygène - Collège Paul Eluard - Sainte Geneviève des Bois

Nicolas Vaillant — 2018-03-22T08:11:18Z

Les élèves de 6ème et de 4ème en voie de décrochage participe à cette action pendant 6 semaines afin de ls remobiliser, donner du sens aux apprentissages, travailler sur l'estime de soi ...

Projet Oxygène

Projet Chrysalide - Collège Jean Rostand - Milly la Foret

Nicolas Vaillant — 2018-03-22T08:05:26Z

Les élèves de 3ème et de 4ème repérés comme étant en situation de décrochage sont accompagnés pendant 8 semaines afin de travailler sur la confiance en soi et d'apporter à ces élèves en perte de repères un temps de respiration.

Projet Chrysalide

Séminaire départemental - Climat scolaire

Nicolas Vaillant — 2018-02-15T13:34:44Z

13h45 : Discours d'ouverture, Laurent Blanes, Directeur Académique Adjoint des Services de l'Education Nationale
14h00 : Conférence, Christophe Marsollier, Inspecteur Général de l'Education Nationale « L'éthique relationnelle, un levier pour soutenir la persévérance et le climat scolaire »

Diaporama - Conférence Christophe Marsollier

15h00 : Intervention de Clément Hesling, Chargé de mission académique sur le climat scolaire
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16h00 : Ateliers de réflexion collaboratifs
Suite à la conférence de Christophe Marsollier et à l'intervention de Clément Hesling, les participants se sont répartis en 6 groupes d'une quinzaine de personnes afin de réfléchir collectivement aux moyens concrets qui favorisent un climat scolaire positif et la réusiite de tous les élèves.
Les techniques d'animation utilisées (anti-problème, world-café et constellation) ont permis d'aboutir à une synthèse des réfléxions organisées autour de 3 axes : ce qu'il faut changer, ce qu'il faut poursuivre et ce qui nécessite d'innover.

Synthèse des ateliers

Journée départementale

Nicolas Vaillant — 2016-02-16T09:57:46Z

Des enseignants présentent des dispositifs et projets mis en place dans leurs établissements et échangent avec leurs pairs pour diffuser les expériences réussies.

Mercredi 16 mars 2016
Lycée Jean Baptiste Corot - Savigny sur Orge (91)
13h00 - 17h30

Programme :

Atelier 1 : Des méthodes et des outils pour favoriser l'apprentissage des élève
Atelier 2 : Les tutorats, l'accompagnement et le suivi des élèves
Atelier 3 : La pédagogie de projet (avec ouverture sur le monde économique et professionnel), facteur de motivation et d'engagement des élèves
Atelier 4 : L'évaluation, un levier pour l'accrochage
Atelier 5 : Les organisations pédagogiques de la classe

Voir l'article du Parisien

Retrouver les présentations des différents projets :

Compte rendu des ateliers

Atelier 1 - Boîte à formule - LPO Clément Ader

Atelier 2 - Pôle relais - LP Paul Belmondo

Atelier 2 - Escale - Clg Les pyramides

Atelier 2 - Tutorats - Clg Les dines chiens

Atelier 3 - PIIODMEP - Clg Alain Fournier

Atelier 3 - Mini entreprise - LP Frères Moreau

Atelier 3 - Projet lumière - Clg Paul Fort

Atelier 3 - Réalisation des élèves - Clg Paul Fort

Atelier 3 - Magazine féminin - LP Frères Moreau

Atelier 4 - Classe sans note - LPO L'Essouriau

Atelier 5 - Co-enseignement - 1er degré