<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>L&#226;che pas l'&#233;cole !</title>
	<link>https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/</link>
	<description>&#171; L&#226;che pas l'&#233;cole ! &#187; est un dispositif acad&#233;mique pour l'accrochage scolaire (lutte contre le d&#233;crochage scolaire). Ce site accompagne la communaut&#233; &#233;ducative, les jeunes et les familles. Il propose des informations et des documents sur la pers&#233;v&#233;rance scolaire et pr&#233;sente les actions organis&#233;es dans le cadre de la semaine de la pers&#233;v&#233;rance scolaire.</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/spip.php?id_rubrique=21&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>L&#226;che pas l'&#233;cole !</title>
		<url>https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L144xH83/siteon0-fae70.png?1687953641</url>
		<link>https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/</link>
		<height>83</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>Le Parisien au lyc&#233;e Virginia HENDERSON d'Arnouville</title>
		<link>https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Le-Parisien-au-lycee-Virginia</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Le-Parisien-au-lycee-Virginia</guid>
		<dc:date>2015-03-19T08:58:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nathalie Manivet</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Une journaliste du Parisien est venue &#224; la rencontre des &#233;l&#232;ves du Lyc&#233;e Henderson&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Communiquer-21" rel="directory"&gt;Communiquer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Une journaliste du Parisien est venue &#224; la rencontre des &#233;l&#232;ves du Lyc&#233;e Henderson&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;A l'occasion de la Semaine de la Pers&#233;v&#233;rance, le quotidien &#171; Le Parisien &#187; est venu &#224; la rencontre de nos jeunes pour d&#233;couvrir les ateliers qui leur &#233;taient propos&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ci-dessous, l'article qui leur a &#233;t&#233; consacr&#233;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1032 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/jpg/parisien-3.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH1052/parisien-3-42eed.jpg?1688020927' width='500' height='1052' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le bassin de Saint-Quentin dans les m&#233;dias</title>
		<link>https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Le-bassin-de-Saint-Quentin-dans-les-medias</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Le-bassin-de-Saint-Quentin-dans-les-medias</guid>
		<dc:date>2014-04-30T05:12:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Claire Lebette</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Les articles de presse consacr&#233;s &#224; la semaine de la pers&#233;v&#233;rance scolaire dans le bassin de Saint-Quentin&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Communiquer-21" rel="directory"&gt;Communiquer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Article paru dans &#171; Le Parisien &#187;, publi&#233; le 8 avril 2014&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;section class=&#034;sommaire-section sommaire-section_niveau1 sommaire-section_h2&#034; aria-labelledby=&#034;Du-theatre-pour-sensibiliser-au-decrochage-scolaire&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Du-theatre-pour-sensibiliser-au-decrochage-scolaire'&gt;Du th&#233;&#226;tre pour sensibiliser au d&#233;crochage scolaire&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;lancourt&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_751 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/jpg/declic.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH641/declic-b19e5.jpg?1689640120' width='500' height='641' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Des &#233;l&#232;ves de 4e du coll&#232;ge de l'Agiot ont assister &#224; une repr&#233;sentation d'improvisation sur le th&#232;me &#171; L&#226;che pas l'&#233;cole &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_748 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;31&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/pdf/du_theatre_pour_sensibiliser_au_decrochage_scolaire_-_08_04_2014_-_leparisien.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 425 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1724688442' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;T&#233;l&#233;charger l'article complet
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/section&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Dossier de presse DSDEN 78</title>
		<link>https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Dossier-de-presse-DSDEN-78</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Dossier-de-presse-DSDEN-78</guid>
		<dc:date>2014-03-05T22:40:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Dominique Pinchera</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Dossier de presse de la Direction Acad&#233;mique des Yvelines&lt;br class='autobr' /&gt;
3 f&#233;vrier 2014&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Communiquer-21" rel="directory"&gt;Communiquer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Dossier de presse de la Direction Acad&#233;mique des Yvelines&lt;br class='autobr' /&gt;
3 f&#233;vrier 2014&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Deuxi&#232;me &#233;dition de la semaine de la pers&#233;v&#233;rance scolaire&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La lutte contre le d&#233;crochage scolaire est une priorit&#233; nationale qui se d&#233;ploie dans l'acad&#233;mie de Versailles autour de trois axes essentiels :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; favoriser l'accrochage et la pers&#233;v&#233;rance scolaire dans la classe ordinaire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pr&#233;venir les premiers signes de d&#233;crochage&lt;/li&gt;&lt;li&gt; proposer des solutions alternatives aux d&#233;crocheurs, en lien avec des partenaires de l'&#233;ducation nationale&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Afin de d&#233;dramatiser le sujet du d&#233;crochage et de v&#233;hiculer un langage positif autour de la pers&#233;v&#233;rance scolaire, l'acad&#233;mie de Versailles s'est engag&#233;e dans un programme d'exp&#233;rimentation mettant en place une campagne volontariste en rupture avec les campagnes institutionnelles habituelles pour renforcer la pers&#233;v&#233;rance scolaire des &#233;l&#232;ves de l'acad&#233;mie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour la premi&#232;re fois, une semaine de la pers&#233;v&#233;rance scolaire s'est d&#233;roul&#233;e du 18 au 23 f&#233;vrier 2013 sur l'ensemble du territoire de Mantes. Elle a permis de mobiliser tous les acteurs de l'&#233;ducation nationale, les &#233;l&#232;ves, les parents et les partenaires de l'Education nationale, 22 &#233;tablissements scolaires (16 coll&#232;ges et 6 lyc&#233;es) ont particip&#233; activement &#224; cette exp&#233;rience. C'est dans cette dynamique positive que le slogan &#171; l&#226;che pas l'&#233;cole &#187; est n&#233;, relay&#233; par un clip musical r&#233;alis&#233; par les &#233;l&#232;ves du coll&#232;ge Les Plaisances.&lt;br class='autobr' /&gt;
(&lt;a href=&#034;http://www.youtube.com/watch?v=BmtGNsWCHaY&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;http://www.youtube.com/watch?v=BmtGNsWCHaY&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_516 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH270/im1-3-fa10f.jpg?1689640121' width='500' height='270' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Une nouvelle &#233;dition de la semaine de la pers&#233;v&#233;rance scolaire dans l'acad&#233;mie de Versailles se d&#233;roulera &#224; partir du 1er f&#233;vrier 2014. Diverses actions sont pr&#233;vues dans les coll&#232;ges et lyc&#233;es mobilis&#233;s dans 8 bassins d'&#233;ducation (Gonesse et Cergy dans le Val-d'Oise ; Vanves et Gennevilliers dans les Hauts-de-Seine ; Saint-Quentin-en-Yvelines et Mantes dans les Yvelines ; Massy et Evry dans l'Essonne). Cet &#233;v&#233;nement d'ampleur touche 200 &#233;tablissements, 128 500 &#233;l&#232;ves et 4 350 d&#233;crocheurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'accrochage scolaire est un enjeu de tous les instants. La semaine de la pers&#233;v&#233;rance scolaire constitue un temps fort dans l'ann&#233;e permettant de mobiliser et d'activer la communaut&#233; &#233;ducative autour des jeunes et de leur r&#233;ussite. Elle est une occasion unique d'encourager les jeunes, de les f&#233;liciter pour leurs efforts, de les &#233;couter quant &#224; leurs motivations et &#224; leurs aspirations.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le d&#233;crochage en chiffres&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les d&#233;crocheurs sont les &#233;l&#232;ves de 16 &#224; 25 ans qui quittent leur formation initiale sans avoir obtenu le dipl&#244;me qu'ils pr&#233;paraient (CAP ou baccalaur&#233;at).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En France, on estime qu'ils sont 140 000 en moyenne &#224; sortir chaque ann&#233;e sans formation dipl&#244;mante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 2013, dans l'acad&#233;mie de Versailles, le syst&#232;me interminist&#233;riel d'&#233;changes d'information (SIEI) a d&#233;nombr&#233; 15 000 jeunes de plus de 16 ans, non retrouv&#233;s inscrits dans une formation et sans dipl&#244;me, dont 3 000 d'entre eux sont d&#233;j&#224; suivis et accompagn&#233;s par une mission locale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les 22 plates-formes inter institutionnelles de suivi et d'appui aux d&#233;crocheurs de l'acad&#233;mie sont charg&#233;es de se mettre en relation avec ces jeunes et de leur proposer un accompagnement vers une solution de reprise de scolarit&#233; ou d'insertion.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s enqu&#234;te et prise de contact, 4 000 jeunes s'av&#232;rent avoir d&#233;j&#224; une solution de formation ou d'insertion. Mais 3 000 jeunes restent injoignables.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les plates-formes de suivi et d'appui accompagnent donc 5 000 jeunes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elles s'appuient sur la dynamique des 24 r&#233;seaux FOQUALE (Formation &#8211; qualification &#8211; emploi). Chaque r&#233;seau, ancr&#233; sur son territoire de bassin, regroupe l'ensemble des acteurs de l'Education nationale dans toutes ses dimensions : formation scolaire, formation sous statut salari&#233;, formation continue. Il &#339;uvre &#224; la mise en place de solutions innovantes pour pr&#233;venir et rem&#233;dier au d&#233;crochage scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Objectif : diviser par deux le nombre de d&#233;crocheurs&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Afin d'atteindre cet objectif, le minist&#232;re a fix&#233; un objectif de retour en formation pour 20 000 jeunes, chiffre atteint pour 2013, et pour 25 000 jeunes en 2014.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 2013, dans l'acad&#233;mie de Versailles, les r&#233;seaux FOQUALE ont permis &#224; plus de 2 000 jeunes de renouer avec la scolarit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les actions et le nombre de b&#233;n&#233;ficiaires :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; micro-lyc&#233;e : 70&lt;/li&gt;&lt;li&gt; repr&#233;paration d'examen : 160&lt;/li&gt;&lt;li&gt; reprise de formation : 1600&lt;/li&gt;&lt;li&gt; actions de remobilisation : 280&lt;/li&gt;&lt;li&gt; clauses sociales : 20&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Au-del&#224; de ces actions de rem&#233;diation, les r&#233;seaux FOQUALE travaillent en amont &#224; la pr&#233;vention du d&#233;crochage scolaire. Au sein de chaque &#233;tablissement scolaire, une &#233;quipe &#233;ducative et p&#233;dagogique impulse des actions et assure le suivi des &#233;l&#232;ves en risque de d&#233;crochage scolaire au travers des GPDS, groupes de pr&#233;vention du d&#233;crochage scolaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
Qui sont les d&#233;crocheurs ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Analyse de la derni&#232;re campagne SIEI (d&#233;cembre 2013) pour l'acad&#233;mie de Versailles :&lt;br class='autobr' /&gt;
r&#233;partition des non retrouv&#233;s par cycles d'enseignement&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Coll&#232;ge : 15%&lt;br class='autobr' /&gt;
Lyc&#233;e g&#233;n&#233;ral et technologique : 25%&lt;br class='autobr' /&gt;
Lyc&#233;e professionnel : 60%&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;60% des jeunes non retrouv&#233;s sont&lt;br class='autobr' /&gt;
issus de lyc&#233;e professionnel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;19% des &#233;l&#232;ves scolaris&#233;s en lyc&#233;e&lt;br class='autobr' /&gt;
professionnel en 2012/2013 et ayant &lt;br class='autobr' /&gt;
atteint 16 ans n'ont pas &#233;t&#233; retrouv&#233;s &lt;br class='autobr' /&gt;
en d&#233;cembre 2013.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce taux est 16% pour les filles et de 19% pour les gar&#231;ons sortant de lyc&#233;e professionnel.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_517 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH274/im2-3-f2023.jpg?1689640121' width='500' height='274' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Taux de filles/gar&#231;ons non retrouv&#233;s par cycle d'enseignement&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit du nombre de jeunes non retrouv&#233;s en d&#233;cembre 2013 parmi l'ensemble des jeunes de plus de 16 ans inscrits en 2012/2013 dans un &#233;tablissement de l'acad&#233;mie de Versailles :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_518 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/jpg/im3-2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH96/im3-2-d54eb.jpg?1689640121' width='500' height='96' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;R&#233;partition de jeunes non retrouv&#233;s par classe d'origine&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_519 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/jpg/im4-2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH165/im4-2-e7cf6.jpg?1689640121' width='500' height='165' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les abandons de scolarit&#233; sont plus fr&#233;quents dans les classes de terminale apr&#232;s un &#233;chec &#224; l'examen.&lt;br class='autobr' /&gt;
La part des non retrouv&#233;s &#224; l'issue d'une terminale reste n&#233;anmoins &#224; relativiser avec l'am&#233;lioration de l'int&#233;gration des r&#233;sultats aux examens dans le SIEI.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_520 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/pdf/dp_lache_pas_l_ecole_mantes_1_.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 702.3 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1724688442' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Dossier de presse - Edition 2014 (bassin de Mantes)</title>
		<link>https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Edition-2014-Dossier-de-presse</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Edition-2014-Dossier-de-presse</guid>
		<dc:date>2014-02-21T14:48:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Dominique Pinchera</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Seconde &#233;dition de la semaine de l'orientation et de la pers&#233;v&#233;rance scolaire&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Communiquer-21" rel="directory"&gt;Communiquer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Seconde &#233;dition de la semaine de l'orientation et de la pers&#233;v&#233;rance scolaire&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_342 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L164xH200/logo_lache_pas_lecole_cartouche-12361-386bc.png?1689640121' width='164' height='200' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#171; Semaine de l'orientation et de la pers&#233;v&#233;rance scolaire &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
Du 10 au 15 mars 2014 dans le Bassin de Mantes&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;tablissements du Mantois s'engagent pour lutter contre le d&#233;crochage scolaire&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le d&#233;crochage scolaire concerne les jeunes de plus de seize ans sortant pr&#233;cocement du syst&#232;me scolaire sans dipl&#244;me ni qualification&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque ann&#233;e en France, 140 000 &#233;l&#232;ves se retrouvent en situation de d&#233;crochage scolaire, source de difficult&#233;s sociales et &#233;conomiques majeures puisque le taux de ch&#244;mage des jeunes non-dipl&#244;m&#233;s approche les 50%.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La lutte contre le d&#233;crochage scolaire, tant dans sa pr&#233;vention que son traitement, est donc aujourd'hui une priorit&#233; nationale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Face &#224; ce constat, la Direction des services d&#233;partementaux de l'Education nationale des Yvelines (DSDEN78) et l'ensemble des acteurs sur le Bassin de Mantes se mobilisent pour mettre en place une s&#233;rie d'actions autour d'un &#233;v&#233;nement fort :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#171; La semaine de l'orientation &lt;br class='autobr' /&gt;
et de la pers&#233;v&#233;rance scolaire &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
du lundi 10 au samedi 15 mars 2014&lt;br class='autobr' /&gt;
sur l'ensemble du territoire de Mantes-en-Yvelines&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cet &#233;v&#233;nement s'adresse &#224; l'ensemble de la communaut&#233; &#233;ducative : les jeunes, leurs familles, les partenaires et l'ensemble des personnels de l'Education Nationale. 22 &#233;tablissements (15 coll&#232;ges et 7 lyc&#233;es) participeront &#224; l'&#233;v&#233;nement de la 6&#232;me &#224; la terminale.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_342 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L164xH200/logo_lache_pas_lecole_cartouche-12361-386bc.png?1689640121' width='164' height='200' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Programme de la semaine&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans l'ensemble des &#233;tablissements du Mantois : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Ateliers, concours, manifestations &#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Rencontres avec d'anciens &#233;l&#232;ves des coll&#232;ges pour pr&#233;senter leur lyc&#233;e&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mercredi 12 mars &#224; 9h00&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Lyc&#233;e Condorcet - Limay&lt;br class='autobr' /&gt;
Conf&#233;rence / d&#233;bat&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; R&#233;ussite et accrochage scolaires &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ouverte &#224; tous les personnels enseignants, d'&#233;ducation et m&#233;dico-sociaux du bassin d'&#233;ducation de Mantes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mercredi 12 mars &#224; 20h00&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Salle Jacques Brel &#8211; Mantes-la-Ville&lt;br class='autobr' /&gt;
Conf&#233;rence / d&#233;bat&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; R&#233;ussite et accrochage scolaires &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
Anim&#233;e par des responsables de l'&#233;ducation nationale, de la sant&#233;, des services de r&#233;ussite &#233;ducative et jeunesse de Mantes-en-Yvelines&lt;br class='autobr' /&gt;
Ouverte &#224; tous les parents&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La lutte contre le d&#233;crochage scolaire : mise en place des plateformes &lt;br class='autobr' /&gt;
de suivi et d'appui aux d&#233;crocheurs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le d&#233;crochage est un ph&#233;nom&#232;ne qui, le plus souvent, intervient d&#232;s la fin de la scolarit&#233; mais dont les premiers signes apparaissent d&#232;s le coll&#232;ge. Ce ph&#233;nom&#232;ne &#233;mergeant touche tous les milieux sociaux et toutes les classes d'&#226;ge, fragilisant encore davantage ceux de nos &#233;l&#232;ves d&#233;j&#224; les plus expos&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les causes sont multiples : probl&#232;me d'orientation, rupture du contrat d'apprentissage, fragilit&#233; psychologique, sociale, d&#233;motivation &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est donc primordial d'agir t&#244;t dans le parcours scolaire des &#233;l&#232;ves pour &#233;viter ce d&#233;crochage. C'est dans ce cadre que le mardi 4 d&#233;cembre 2012, le Ministre a annonc&#233; la cr&#233;ation du R&#233;seau Objectif Emploi Formation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce r&#233;seau doit permettre &#224; 20 000 jeunes sortis sans dipl&#244;me du syst&#232;me &#233;ducatif de raccrocher de mani&#232;re effective d'ici fin 2013&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui, 360 plateformes de suivi et d'appui aux d&#233;crocheurs sont r&#233;parties sur l'ensemble du territoire national, dont 22 sur l'acad&#233;mie de Versailles, assurant le suivi et la prise en charge de ces jeunes.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_342 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L164xH200/logo_lache_pas_lecole_cartouche-12361-386bc.png?1689640121' width='164' height='200' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'Acad&#233;mie de Versailles, le d&#233;partement des Yvelines, le bassin de Mantes : au c&#339;ur de l'exp&#233;rimentation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Depuis septembre 2012, la DGESCO et la SGMAP (secr&#233;tariat g&#233;n&#233;ral pour la modernisation de l'action publique) ont engag&#233; un programme d'&#233;valuation et de r&#233;flexion sur le th&#232;me du d&#233;crochage au sein de 4 acad&#233;mies pilotes : LYON, AMIENS, LILLE et VERSAILLES&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au sein de l'Acad&#233;mie de Versailles et du d&#233;partement des Yvelines, les bassins de Mantes et Saint-Quentin-en-Yvelines, pr&#233;curseurs dans la mise en &#339;uvre des dispositifs d'appui et d'accompagnement aux d&#233;crocheurs, sont engag&#233;s dans ce programme d'exp&#233;rimentation qui servira de r&#233;f&#233;rence au plan national.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les objectifs &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Cr&#233;er l'&#233;v&#233;nement sur une semaine en mobilisant l'ensemble de la communaut&#233; &#233;ducative et des partenaires du bassin &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Permettre &#224; l'ensemble des acteurs de s'exprimer, r&#233;fl&#233;chir, s'informer, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Associer le th&#232;me de la lutte contre le d&#233;crochage scolaire &#224; celui de l'orientation en lien avec le parcours de d&#233;couverte des m&#233;tiers et des formations (PDMF)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les acteurs &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	L'ensemble des &#233;tablissements publics du bassin de Mantes la Jolie : 15 coll&#232;ges, 7 lyc&#233;es &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Mission de Lutte Contre le D&#233;crochage Scolaire (MLDS)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	CIO Mantes la Jolie &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	GRETA &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Centres de Formation d'Apprentis : AFORP, IFABTP, AFIPE, &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	CCI Paris Ile de France &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Lyc&#233;e Agricole Sully &#8211; Magnanville &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Mission locale de Mantes-la-Jolie &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Ecole de 2nde Chance &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les partenaires &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	CAMY (Communaut&#233; d'agglom&#233;ration de Mantes en Yvelines)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Municipalit&#233;s de la communaut&#233; d'agglom&#233;ration&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Presse locale&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_342 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L164xH200/logo_lache_pas_lecole_cartouche-12361-386bc.png?1689640121' width='164' height='200' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Etablissements / Contact&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG CEZANNE, MANTES LA JOLIE, M. BERNARD, 01.30.63.90.91&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG FERRY, MANTES LA JOLIE,	Mme CORNU MALVAUD, 01.30.33.57.73&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG PASTEUR, MANTES LA JOLIE, M. HERVE, 01.30.63.05.00&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG GASSICOURT, MANTES LA JOLIE, M. BONSERGENT, 01.30.94.02.55&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG CLEMENCEAU, MANTES LA JOLIE, Mme RICHET, 01.30.63.93.93&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG CHENIER, MANTES LA JOLIE, Mme TERZI	, 01.30.94.26.84&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG LES PLAISANCES, MANTES LA VILLE, Mme PAURIOL, 01.34.77.25.40&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG LA VAUCOULEURS, MANTES LA VILLE, Mme DUMAS, 01.30.92.42.44&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG PAGNOL	BONNIERES, M. RUELLO, 01.30.98.98.38&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG J. QUARTIER	ISSOU, Mme TEIXEIRA, 01.30.42.72.10&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG LES NENUPHARS, BREVAL, Mme DRUART, 01.34.97.19.70&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG CAMUS, GARGENVILLE, Mme LE GOAEC, 01.34.97.19.70&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG THIERRY, LIMAY, M. BLIN, 01.34.77.57.82&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG GALILEE, LIMAY, Mme FERNANDES, 01.34.78.60.55&lt;br class='autobr' /&gt;
CLG SAND, MAGNANVILLE, Mme CLEMENT, 01.30.92.01.55&lt;br class='autobr' /&gt;
LYC STAINT-EXUPERY, MANTES LA JOLIE, M. PINCHERA, 01.30.63.21.21&lt;br class='autobr' /&gt;
LYC ROSTAND, MANTES LA JOLIE, Mme KARBICHE, 01.30.94.09.21&lt;br class='autobr' /&gt;
LYC CLAUDEL,, MANTES LA VILLE, M. DEMARLE, 01.34.97.92.10&lt;br class='autobr' /&gt;
LYC CONDORCET, LIMAY, Mme BOURDIER, 01.30.92.72.72&lt;br class='autobr' /&gt;
LYC SENGHOR, MAGNANVILLE, M. CHOQUER, 01.30.98.37.70&lt;br class='autobr' /&gt;
LYC LAVOISIER, PORCHEVILLE, M. HONVO, 01.34.79.66.30&lt;br class='autobr' /&gt;
EPM PORCHEVILLE, PORCHEVILLE, Mme GILLET-DELION, 01.78.72.60.00&lt;br class='autobr' /&gt;
CIO, MANTES LA JOLIE	, Mme DIEUPART-RUEL,01.30.94.13.03&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Documents &#224; t&#233;l&#233;charger :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_444 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/pdf/dossier_de_presse.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.3 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1724688442' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La semaine de la pers&#233;v&#233;rance scolaire dans les m&#233;dias</title>
		<link>https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/La-semaine-de-la-perseverance-89</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/La-semaine-de-la-perseverance-89</guid>
		<dc:date>2014-02-15T08:17:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Les articles de presse consacr&#233;s &#224; la semaine de la pers&#233;v&#233;rance scolaire dans les bassins de l'acad&#233;mie de Versailles&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Communiquer-21" rel="directory"&gt;Communiquer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les m&#233;dias parlent de la semaine de la pers&#233;v&#233;rance scolaire dans les diff&#233;rents bassins d'&#233;ducation de l'acad&#233;mie de Versailles :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Le-bassin-de-Gonesse-dans-les' class='spip_in'&gt;Le bassin de Gonesse dans les m&#233;dias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Le bassin de Cergy dans les m&#233;dias&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Le bassin d'&#201;vry dans les m&#233;dias&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Une-classe-redonne-gout-a-l-ecole' class='spip_in'&gt;Le bassin de Gennevilliers dans les m&#233;dias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/La-semaine-dans-la-presse' class='spip_in'&gt;Le bassin de Mantes dans les m&#233;dias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Le bassin de Massy dans les m&#233;dias&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Le-bassin-de-Saint-Quentin-dans-les-medias' class='spip_in'&gt;Le bassin de Saint-Quentin dans les m&#233;dias&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Le bassin de Vanves dans les m&#233;dias&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class=&#034;clear&#034;/&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/doc/revue_de_presse_edition_1.doc' class='spip_in' type='application/msword'&gt;Revue de presse de l'&#233;dition 2013 (bassin de Mantes)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/doc/revue_de_presse_edition_1.doc" length="2701824" type="application/msword" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le bassin de Gonesse dans les m&#233;dias</title>
		<link>https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Le-bassin-de-Gonesse-dans-les</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Le-bassin-de-Gonesse-dans-les</guid>
		<dc:date>2014-02-15T07:51:09Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nathalie Manivet</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Les actions du bassin de Gonesse ont fait l'objet de deux articles dans la presse &#233;crite.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Communiquer-21" rel="directory"&gt;Communiquer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L150xH119/arton88-3c56a.jpg?1689640121' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='119' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour consulter les articles publi&#233;s, cliquer sur les photos :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_272 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.leparisien.fr/espace-premium/val-d-oise-95/une-semaine-pour-lutter-contre-le-decrochage-04-02-2014-3557119.php&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH283/parisien_1-66ed7.jpg?1689640121' width='500' height='283' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_273 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.leparisien.fr/espace-premium/val-d-oise-95/je-n-aimais-plus-l-ecole-04-02-2014-3557125.php&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH397/melanie-b0e83.jpg?1689640121' width='500' height='397' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le bracelet &#171; L&#226;che pas l'&#201;cole ! &#187;</title>
		<link>https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Le-bracelet-Lache-pas-l-Ecole</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Le-bracelet-Lache-pas-l-Ecole</guid>
		<dc:date>2014-01-17T13:47:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Tout le monde a son bracelet ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Communiquer-21" rel="directory"&gt;Communiquer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les bracelets &#171; l&#226;che pas l'&#233;cole &#187; permettent d'afficher un attachement &#224; la pers&#233;v&#233;rance scolaire.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_1176 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/jpg/img_0175.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH376/img_0175-439c0.jpg?1689640121' width='500' height='376' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les nouveaux bracelets &#233;dition 2016.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;35 000 bracelets ont &#233;t&#233; distribu&#233;s aux 24 bassins organisateurs de la quatri&#232;me &#233;dition de la semaine de la pers&#233;v&#233;rance scolaire. Ce symbole de la pers&#233;v&#233;rance scolaire se d&#233;cline en 10 couleurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les bracelets peuvent &#234;tre le support d'actions lors de la semaine de la pers&#233;v&#233;rance scolaire : distribution de bracelets aupr&#232;s des &#233;l&#232;ves, des parents, des &#233;quipes p&#233;dagogiques et des partenaires, &#233;change de bracelets entre les &#233;l&#232;ves et les adultes en y associant un encouragement ou un v&#339;u de pers&#233;v&#233;rance, r&#233;alisation de portraits photographiques avec les bracelets (ces trois actions sont d&#233;taill&#233;es &#171; &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Les-fiches-action' class='spip_in'&gt;Les fiches action &#187;&lt;/a&gt; dans Partager / &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Outils' class='spip_in'&gt;Outils&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1148 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/jpg/img_2233.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH411/img_2233-39efc.jpg?1689640121' width='500' height='411' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_183 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;68&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L258xH260/coin_bracelet-657b6.png?1689640121' width='258' height='260' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Illustration de bracelets
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif '&gt;Image transparente, &#224; d&#233;couper si besoin
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_142 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L477xH494/bracelets_lache_pas_lecole-5be69.png?1689640121' width='477' height='494' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/jpg/bracelet_lache_pas_l_ecole.jpg" length="35480" type="image/jpeg" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Logos et documents pour pr&#233;parer la semaine</title>
		<link>https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Logos-et-documents-pour-preparer</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Logos-et-documents-pour-preparer</guid>
		<dc:date>2014-01-15T17:34:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Les logos &#171; L&#226;che pas l'&#201;cole ! &#187; et les documents &#224; t&#233;l&#233;charger pour pr&#233;parer la semaine de la pers&#233;v&#233;rance scolaire dans les coll&#232;ges et lyc&#233;es&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/Communiquer-21" rel="directory"&gt;Communiquer&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L150xH87/arton59-a81a9.png?1689640121' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='87' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Voici &#224; disposition les logos &#171; L&#226;che pas l'&#201;cole ! &#187; et les documents &#224; t&#233;l&#233;charger pour pr&#233;parer la semaine de la pers&#233;v&#233;rance scolaire dans les coll&#232;ges et lyc&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;section class=&#034;sommaire-section sommaire-section_niveau1 sommaire-section_h2&#034; aria-labelledby=&#034;Presentation-de-la-semaine-de-la-perseverance-2015&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Presentation-de-la-semaine-de-la-perseverance-2015'&gt;Pr&#233;sentation de la semaine de la pers&#233;v&#233;rance 2015&lt;/h2&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;La pr&#233;sentation 2015&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_765 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;33&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/pptx/pre_sentation_semaine_perse_ve_rance_scolaire_v2.pptx' class=&#034;spip_in spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH324/sans_titre-2-2027b.jpg?1689640121' width='500' height='324' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation de la semaine 2015&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class=&#034;clear&#034;/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/section&gt;&lt;section class=&#034;sommaire-section sommaire-section_niveau1 sommaire-section_h2&#034; aria-labelledby=&#034;Plaquette-de-presentation-destinee-aux-partenaires&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Plaquette-de-presentation-destinee-aux-partenaires'&gt;Plaquette de pr&#233;sentation destin&#233;e aux partenaires&lt;/h2&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;La Plaquette de pr&#233;sentation 2014&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_148 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;32&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/pdf/plaquette_partenaires_v4-1.pdf' class=&#034;spip_in spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH367/plaquette_de_presentation_2014-2fad9.jpg?1689640121' width='500' height='367' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Plaquette de pr&#233;sentation 2014&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class=&#034;clear&#034;/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/section&gt;&lt;section class=&#034;sommaire-section sommaire-section_niveau1 sommaire-section_h2&#034; aria-labelledby=&#034;Logos&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Logos'&gt;Logos&lt;/h2&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='idd810_c0'&gt;Version&lt;/th&gt;&lt;th id='idd810_c1'&gt;Miniature(Cliquer pour agrandir)&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd810_c0'&gt;Le logo&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd810_c1'&gt;&lt;div class='spip_document_141 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/png/logo_lache_pas_lecole.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH289/logo_lache_pas_lecole-84585.png?1689640121' width='500' height='289' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd810_c0'&gt;Les bracelets seuls&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd810_c1'&gt;&lt;div class='spip_document_142 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L477xH494/bracelets_lache_pas_lecole-5be69.png?1689640121' width='477' height='494' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td headers='idd810_c0'&gt;Mode paysage&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd810_c1'&gt;&lt;div class='spip_document_143 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/png/logo_lache_pas_lecole_en-ligne.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH173/logo_lache_pas_lecole_en-ligne-3fa74.png?1689640121' width='500' height='173' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td headers='idd810_c0'&gt;Mode portrait&lt;/td&gt;
&lt;td headers='idd810_c1'&gt;&lt;div class='spip_document_144 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L486xH594/logo_lache_pas_lecole_cartouche-11981.png?1689640121' width='486' height='594' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class=&#034;clear&#034;/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/section&gt;&lt;section class=&#034;sommaire-section sommaire-section_niveau1 sommaire-section_h2&#034; aria-labelledby=&#034;Affiche-de-presentation-du-site-web-Lache-pas-l-ecole&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Affiche-de-presentation-du-site-web-Lache-pas-l-ecole'&gt;Affiche de pr&#233;sentation du site web &#034;L&#226;che pas l'&#233;cole !&#034;&lt;/h2&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Affiche de pr&#233;sentation du site L&#226;che pas l'&#233;cole !&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_767 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;18&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/ppt/2014_11_25_affiche_salle_des_professeurs.ppt' class=&#034;spip_in spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/affiche_site_web-06d8b.png?1689640122' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Affiche site web&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class=&#034;clear&#034;/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/section&gt;&lt;section class=&#034;sommaire-section sommaire-section_niveau1 sommaire-section_h2&#034; aria-labelledby=&#034;Modele-des-fiches-action&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Modele-des-fiches-action'&gt;Mod&#232;le des fiches action&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class=&#034;clear&#034;/&gt;&lt;/p&gt;&lt;/section&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/pptx/template-fiches_actions_-_v2.pptx" length="78641" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation" />
		
		<enclosure url="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/pdf/template-fiches_actions_-_v2.pdf" length="32144" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/pdf/plaquette_partenaires_v4-1.pdf" length="1236359" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/png/modele_fiches_action.png" length="24823" type="image/png" />
		
		<enclosure url="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/png/modele_fiches_action-2.png" length="24823" type="image/png" />
		
		<enclosure url="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/pptx/pre_sentation_semaine_perse_ve_rance_scolaire_v2.pptx" length="2134655" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation" />
		
		<enclosure url="https://lachepaslecole.ac-versailles.fr/IMG/ppt/2014_11_25_affiche_salle_des_professeurs.ppt" length="395264" type="application/vnd.ms-powerpoint" />
		

	</item>



</channel>

</rss>
