1. Actions à caractère artistique

• Publication dans le cadre du concours de nouvelles auquel sont inscrits des élèves qui rencontrent des difficultés de toute nature (3e)
• Films d’animation dans l’esprit : Publicité d’une entreprise qui recrute pour un métier imaginaire
• Dans le cadre du Module pour la Persévérance Scolaire en 4e : création de sets de tables (feuilles présentes dans les plateaux) présentant des métiers travaillés par les élèves du module

2. Travail sur l’orientation

• Participation des acteurs de la DP3 (enseignants et élèves) : Édition de port-folio, flyers sur l’orientation, plaquettes sur des fiches métiers avec mise en page Indesign. Édition de dossiers modèles d’élève en préparation ou ayant préparé le CFG (3e)
• Action d’analyse des élèves sur ce qui les attire dans le métier qu’ils souhaitent faire (4ème)
• Action d’éveil à l’importance de la réflexion sur son orientation professionnelle (5e)