Une nouvelle action à Bagneux

Un lien pour voir une vidéo :
https://scolawebtv.crdp-versailles.fr/resultat.php?disc=10&niv=1&evt=1&aut=&media=

Rencontres sportives de groupes multi-âge (entre 2 et 6 ans), en collaboration avec les parents et la ville.

Action commune de secteur en faveur de la parentalité pour lutter contre le décrochage scolaire.
Les parents et les élèves des écoles de secteur sont invités à l’exposition de la MVO (Médiation Val d’Oise), en partenariat avec le ville de Taverny.

Projet d’écriture sur le thème de la fraternité, mené par les élèves du réseau Louis Aragon de Montigny-lès-Cormeilles

Travailler le parcours d’orientation pour des élèves fragiles qui sont en perte de sens de leur scolarité.
Raccrocher des élèves fragilisés par des situations répétées d’échec scolaire.
Mobiliser les élèves sur leur orientation dès le niveau de 4ème.
Consolider le lien entre famille/collège pour le travail d’orientation

Performance Light Painting ouverte à tous avec l’artiste graphiste KonteRast

L’an dernier, l’artiste avait déjà réalisé une belle performance...

– Visionnage en boucle au foyer d’un Reportage filmé sur quelques activités pédagogiques ou associatives du collège
– Visionnage du film « Sur le chemin de l’école » de P. Plisson, suivi d’un débat avec les élèves
– Une exposition sur l’orientation

• Objectif  : Valoriser la culture générale.
• Public : élèves de 5ème, 4ème et 3ème.
• Pilotes : équipe d’Histoire-Géographie
• Organisation : Concours en équipe de 3 élèves représentant leur classe. Réalisation des questions par les élèves. Inscription auprès des professeurs d’Histoire-géographie ou élection/choix par la classe
• Quizz
• Concours inter-classes de même niveaux avec ½ finale et finale

site du Collège Les Bons Raisins à Rueil-Malmaison.

• Objectif : valoriser la production écrite et l’orthographe.
• Organisation : chaque classe de 6ème propose des textes par binômes d’élèves correspondants aux critères donnés par les professeurs associés.
• Public : élèves de 6ème
• Pilotage : les professeurs de Français.

site du collège Les Bons Raisins à Rueil-Malmaison.

Mobiliser les élèves de 3ème sur leur orientation au travers d’ateliers sur les projets personnels, sur la posture et sur la rédaction de lettres de motivation et de CV.
Intervention de la COP, de la compagnie de théâtre Olibrius, le conseil général

Moment convivial entre les élèves, leurs parents et les équipes du collège.

Faire entrer la pratique du numérique dans la vie des familles en proposant des ateliers d’initiation informatique.Impliquer par ce biais le sfamilles dans le suivi de la scolarité de leurs enfants.

Faire entrer la pratique du numérique dans la vie des familles en proposant des ateliers d’initiation informatique.Impliquer par ce biais les familles dans le suivi de la scolarité de leurs enfants.

Action destinée à tous les élèves de l’EREA Françoise Dolto, en partenariat avec l’association Atout Jeux.

Petit déjeuner débat.
Réflexion autour du thème de l’assiduité scolaire et la gestion parentale.

Prendre conscience que la persévérance et la solidarité sont des leviers pour progresser.
Travail mené avec l’ensemble des élèves de l’école des Bourseaux de Saint-Ouen l’Aumône.

A l’occasion de la semaine de la persévérance, réflexion de l’équipe enseignante et des élèves du collège Jacques-Yves Cousteau de Méry-sur-Oise.

Sur le principe de la « Grande Lessive » chaque élève des 11 écoles de Deuil-la-Barre réalisera une production artistique sur le thème « Tous différents, tous pareils à l’école ».
Avec l’aide des services municipaux, l’étendage des productions sera réalisée le 20 mars dans l’ensemble de la ville.

Voir les productions des élèves
Site de la circonscription de Montmorency

Expérience de l’accueil des élèves intellectuellement précoces au collège Pierre Perret de Bernes-sur-Oise.
Rencontres et échanges sur le bassin de Pontoise.

Rencontre des partenaires locaux qui participent à rescolarisation des jeunes décrocheurs.

Pendant la semaine, le lycée Jean Perrin de Saint-Ouen l’Aumône propose plusieurs temps de réflexion avec les équipes pédagogiques et les parents :

• Conférence « La pédagogie (l’évaluation) au service de la réussite »
• Comment utiliser l’accompagnement pédagogique pour lutter contre le décrochage scolaire en 1ère année de BTS ?
• « Le café des parents » - Comment réussir le lien avec les familles ?

Pour cette nouvelle édition de la Semaine de la Persévérance, le lycée Virginia Hendersen a construit un projet global autour d’une semaine thématique sur le vivre ensemble.

Les trois axes « Liberté », « Égalité » et « Fraternité » seront déclinés sous différentes formes.

• Pour en savoir plus

Mise en valeur du travail du dispositif relais du collège Paul Eluard de Garges-lès-Gonesse.

Pendant la semaine de la persévérance, le collège F. Mauriac de Louvres propose plusieurs actions :

• Le plaisir d’apprendre : pour sensibiliser les élèves aux enjeux de l’école
• Réfléchir sur les métiers : pour réfléchir sur le devenir
• Cup song : chaîne de solidarité
• Visite du Bureau Information Jeunesse : pour s’informer
• « Dans un an je serai... » : pour se projeter dans l’avenir

• Pour en savoir plus

Après consultation de leur classe, les délégués de 3ème présenteront un message d’encouragements aux plus jeunes sur le thème « lâche pas l’école ».

Informer les familles sur les orientations en fin de 2nde.

• Pour en savoir plus

Des projets de liaison et valorisation école/famille et école/collège, au service de la scolarisation et du non décrochage scolaire d’un public spécifique.
Présentation dans chaque école maternelle, élémentaire, collège, commerce de la ville et mairie, de l’exposition élaborée et construite par les enfants du voyage citoyens de Groslay.

Conférence/débat pour les élèves de 3ème.
Partage d’expérience pour développer le sens civique des participants et leur goût pour l’engagement associatif.

• Pour en savoir plus

Réflexion engagée pendant la semaine de la persévérance par les élèves de l’école élémentaire de Chaponval d’Auvers-sur-Oise.

Plusieurs actions, associant les parents et dédiées à la motivation des élèves sont proposées par le collège Marcel Pagnol :

• Des débats dans les classes sur le thème « Motivation et persévérance scolaire »
• En soirée, une exposition d’activités et de projets culturels et sportifs liés à la remotivation des élèves

Conférence de M. Turon Lagot du CIO, pour les familles.

Afin d’améliorer le lien Ecole Famille, un espace parents qui est en cours de réalisation depuis deux ans sera inauguré lors de cette semaine de la persévérance scolaire.

Sensibiliser les élèves de 6ème et 4ème à leurs droits et devoirs inscrits dans la loi et la Constitution par le biais de séances d’observation, de débats et d’échanges.

Au cours de la semaine du 16 au 22 mars 2015, les élèves font découvrir une activité professionnelle aux professeurs ou à d’autres élèves.
Exemple : Mme "X", professeur de français va apprendre à souder en étant guidé par des élèves d’industriel ; Mr "Y" va apprendre à faire du publipostage en étant guidé par des élèves de tertiaire ; l’élève « Z » de tertiaire va apprendre à braser avec un camarade d’industriel…

Tout au long de la semaine, différentes actions sont organisées au lycée Geoffroy Saint Hilaire.

• Actions du CVL
• Relations Ecole - Entreprise
• Les lycéens, ambassadeurs dans les lycées

  

Tout au long de la semaine, différentes actions sont organisées au collège Jean Lurçat.

• Persévérance et orientation … c’est l’affaire de tous !
• Tout le monde mérite d’être encouragé !
• Les parents sont partenaires et acteurs
• S’orienter en seconde … échanges avec des lycéens
• Métiers rêvés
• Bienvenu au collège !

  

Des élèves de CAP Pâtissier - Chocolatier du lycée hôtelier d’Etiolles accueillent des élèves de l’école primaire afin de leur présenter leur formation.
Ils réalisent avec eux différentes recettes.

Fédérer tous les élèves autour de l’assiduité en cours et le sentiment d’appartenance au groupe classe.

Réalisation d’un film tourné et réalisé par les élèves sur les filières électroniques et électriques. Ces films permettent de mieux informer les collégiens sur leur orientation et les métiers. Ils permettent également de valoriser les élèves de ces filières.
Réalisation : Elèves du collège Blaise Pascal (Villemoisson-surOrge) et du lycée Ampère (Morsang-sur-Orge)

• Voir le film

Chaque élève réalise une illustration autour du slogan « lâche pas l’école ». Une exposition de l’ensemble des réalisations sera présentée dans les CIO du bassin.

A l’occasion de l’école ouverte, les élèves vont construire un scénario pour jouer et tourner un court métrage.
A travers des situations et des exemples concrets, des élèves mettent en scène différentes situations pour montrer que chacun peut réussir.

Les élèves de 1ère sont invités à présenter leurs formations aux élèves des collèges de leur secteur. Cela favorise les échanges entre collégiens et lycéens et permet une meilleure connaissance des filières et des formations.

L’école Pierre Joigneaux va mettre en place un accueil des parents dans les différentes classes autour de thématiques telles que chorale et petit déjeuner.

Retrouvez les créations d’affiches et de textes, réalisés par les élèves, sur le thème de la persévérance scolaire.

Ateliers pour les élèves.

Conférence de Mme Stein du CIO, pour les parents et les enseignants.

Conférence de Mme Dusseux du SAIO, pour les parents.

Conférence de Mme Tobias du CIO, pour les élèves.

Dans le cadre de la semaine de la persévérance scolaire de nombreuses actions seront proposées au collège Daubigny d’Auvers-sur-Oise :

• Écriture d’une chanson sur le thème de la persévérance scolaire et concert avec le groupe C-Djo
• Concours lecture en français et en allemand sur les contes de Grimm
• Échange en anglais entre les élèves de CM2 et de 6ème
• Concours de création du logo du collège
• La persévérance en EPS illustrée par un challenge en endurance
• Réalisation de l’arbre de la persévérance par les élèves

Site web du collège

Édition 2015 de la semaine de la persévérance scolaire dans tous les bassins de l’académie de Versailles

Fin du projet 2013-2015 et inauguration de la plaque projet multilatéral sur le décrochage scolaire « SCHOOL IS COOL »

Présentation des projets européens et distribution aux élèves et aux personnels du collège de bracelets « SCHOOL IS COOL », à garder au poignet durant toute la semaine de la persévérance.

Un travail qui sera mené pendant plusieurs semaines au collège Les Touleuses de Cergy.

Des ateliers seront proposés aux élèves de 4ème et 3ème pour :

• Favoriser leur adaptation au lycée grâce à un dialogue entre pairs
• Leur donner de l’ambition et les aider à affiner leur projet professionnel

Avec la conseillère d’orientation-psychologue, des élèves de 3ème s’entraineront aux entretiens Pass Pro.

Avec l’association Eurêka, les élèves de 4ème du collège Les Merisiers de Jouy-le-Moutier apprendront à mettre en valeur leurs qualités personnelles et professionnelles.

Pour symboliser la semaine et en faire un temps fort de l’année scolaire, un stylo 4 couleurs portant un slogan accrocheur sera offert aux élèves du collège.

Réflexion autour d’une fresque en arts plastiques.

Traduction des mots « persévérance scolaire » dans un maximum de langues différentes par les élèves de la classe UPE2A du collège Claude Monet d’Argenteuil.

Débat sur le thème de la persévérance scolaire en vie de classe.

Des élèves de 6ème du collège Claude Monet d’Argenteuil interviewent les élèves du collège sur le thème de la persévérance scolaire.
Les interviews seront diffusées sur la web radio du collège.

Réalisation d’une vidéo micro-trottoir à partir d’une simple question...Quoi de neuf, au lycée ?

Pendant la semaine, le CIO de Cergy proposera des ateliers destinés aux élèves de 4ème et 3ème du bassin.
Les ateliers seront animés, en binôme, par une conseillère d’orientation-psychologue et des enseignants
Au programme : estime de soi, se connaître et se faire confiance !

afin d’améliorer le climat scolaire, présentations artistiques, musicales, sportives lors de la pause méridienne en divers lieux du collège.

Pendant toute la semaine, élèves et personnels du collège Henri Guillaumet de Jouy-le-Moutier sont invités à écrire sur le thème du décrochage.

Travail des élèves des CM1 de l’école Marcel Pagnol de Taverny sur le thème « Moi dans 10 ans ».

Forum et ateliers pour sensibiliser les parents aux violences

Les classes de la circonscription de Cergy ouest Osny s’inviteront par binôme pour un travail commun.

Tous les élèves de l’école réfléchiront sur cette thématique.

Dans le cadre de la semaine de la persévérance, travail inter degrés entre les classes de CM2 de l’école Louis Pasteur et des élèves de 6ème du collège Georges Brassens de Taverny.

Réalisation d’interviews et de reportages par les élèves autour de 2 thématiques :
– Les usages numériques en classe
– De l’évaluation à la classe sans note
Les élèves utiliseront la Webradio du collège Chénier. La section cinéma du lycée J. Monnet de Franconville participera également au projet.

Plusieurs actions développées par l’école élémentaire Louis Pasteur de Taverny :

• Sur le chemin de l’école avec les élèves de CM2
• Evaluer et gérer son attitude face au travail avec les élèves de CE1

Pendant la semaine de la persévérance l’école Marcel Pagnol de Saint-Leu la Forêt propose plusieurs actions :

• "Dessine ton métier du futur" : les élèves de CM1 sont invités à réfléchir sur les métiers ainsi que sur leur avenir.
• Tutorat et projection dans l’avenir : travail des élèves de CM1 sur le thème « Moi dans 10 ans ».
• "Quand je serai grand, je serai…" : travail avec les élèves de CP
• "Imagine ton métier plus tard" : travail avec les élèves de CE1

Avec les élèves de CE1 de l’école Louis Pasteur de Taverny.

Lancement d’un projet en lien avec la semaine de la persévérance qui sera mené jusqu’à la fin de l’année : préparation des festivités des 10 ans du collège.

Échanges épistolaires entre une classe de 6e et une classe de CM2.

Flashmob dans la cour de l’établissement : chorégraphie interprétée par l’ensemble du collège (élèves, professeurs, personnels …)

Pour Réussir au collège

• Objectif  : Prendre conscience des exigences du collège. Changer son regard sur l’école et en connaitre les enjeux
• Modalité : Organisation en ateliers et constitution de scénettes par groupes de travail sur la persévérance. Vidéos. Présentation en public (devant des élèves de CM2
• Pilotes : professeur principal de 4ème, professeur de Français et professeur documentaliste.

site du collège Henri Dunant de Rueil-Malmaison.

Rencontre destinée aux enseignants.

Réflexions autour de l’évaluation.
Table ronde destinée aux enseignants et aux professionnels de la lutte contre le décrochage scolaire du bassin de Cergy.

Conférence de Jean-Luc Berthier.

Visite des élèves d’ EGPA au lycée pour découvrir les filières de CAP et assister à des activités.
Des mini stages seront proposés suite à cette

Un bus vient chercher les collégiens et leurs accompagnateurs devant leur établissement pour les amener au lycée.
Pendant 1h45, les élèves découvrent et se familiarisent avec les métiers de la métallurgie, du bâtiment et de l’automobile grâce aux professionnels présents (le GIM, la FFB et l’ANFA).

Rencontre destinée aux enseignants.

Conférence sur le thème de la motivation en situation scolaire par M Fenouillet, enseignant-chercheur à l’université de Paris X Nanterre, le matin.
Forum de présentation-discussion sur les pratiques pédagogiques innovantes l’après midi.

Sur l’ensemble de la 29e circonscription de Neuilly, le premier degré et le second degré participent et animent des ateliers sciences dans le cadre de ce forum.
Valoriser le ’faire’ de l’élève pour valider ses compétences et changer les regards portés sur lui.

Les élèves des classes néo alta présentent les travaux réalisés (Film de la soirée,
affiches) durant les cours pluridisciplinaires (LABO)

Sur la pause méridienne, présentation de leurs métiers par des parents d’élèves.

Les élèves de SEGPA du collège Jean Vilar d’Herblay présenteront les SLAM qu’ils ont écrits aux CM2 de l’école Jean Moulin.

Les élèves du Lycée Edmond Rostand de Saint-Ouen l’Aumône et les collégiens du secteur sont conviés à la conférence sur l’estime de soi de Madame Stein, directrice du CIO de Pontoise.

Présentation des travaux des élèves menés depuis janvier 2015.

Plusieurs actions au programme :

• Un « repas défi », proposé par les élèves de DP3 et d’ULIS du collège Pierre et Marie Curie de L’Isle Adam
• Un cup song devant le collège

Rallye ludique autour des mots au sein de l’école Saint-Exupéry de Bessancourt.
Les élèves de CP et de CE1 des écoles de Bessancourt participeront, avec l’aide des parents, à ce parcours ludique et aux ateliers proposés.

Forum pour susciter une réflexion autour de ce qui se fait dans le bassin de Plaisir- Versailles, mettre en commun les expériences, ce qui fonctionne ici et là et qui pourrait servir ailleurs.
Celui-ci s’organisera autour de contributions/débats de 10 à 15 minutes qui présenteront aussi bien des pratiques de direction que de professeurs, de personnels de la vie scolaire, voire de partenaires extérieurs.

Accueil de lycéens, anciens élèves du collège, dans chaque classe de 3ème du collège la Bussie de Vauréal.

Il s’agit d’un forum des métiers et des formations organisé dans le collège par les élèves et leurs professeurs de 3ème découverte professionnelle (DP 3).
Les élèves de 4ème découvrent les formations et suivent un parcours composé d’une exposition sur les voies après la 3e (CIO), de rencontres avec des élèves de 1ère et de Terminale, de vidéos métiers et d’un quizz sur leurs représentations et leurs connaissances par rapport à l’orientation.
Les élèves de 3ème découvrent les métiers et suivent un parcours composé de rencontres de professionnels dans divers secteurs et de tables rondes avec des élèves de 1ère et de Terminale.
Les élèves de DP 3 réalisent également un micro trottoir auprès des élèves et des personnes présentes sur leur vision de la persévérance scolaire.

Une présentation des formations pour les lycées Jacques Prévert, Jean Perrin, Parc de Vilgénis, Henri Poincaré, Lycée de l’Essouriau et Jean-Baptiste Corot sera faite aux parents d’élèves au théâtre de Longjumeau.

Le CIO de Corbeil organise en partenariat avec le collège Senghor de Corbeil et le centre social CAF des Tarterêts, une réunion-débat avec les parents d’élèves de 3ème sur les questions d’orientation, en utilisant comme support pour les échanges, les vidéos de la « Mallette des parents 3ème ».
L’objectif est de permettre aux parents d’échanger librement avec les acteurs éducatifs et de les associer à la compréhension des enjeux de l’orientation, en ciblant particulièrement les parents éloignés du système éducatif.