Où ?

Théâtre du lycée Rabelais, Meudon

Thème ?

Les neurosciences cognitives appliquées à l’apprentissage pour un meilleur accrochage scolaire.

Objectif ?

Informer et sensibiliser sur les retombées des neurosciences qui remettent en question les modalités d’apprentissage et proposent de nouvelles clés pédagogiques

Intervenant ?

Jean-Luc Berthier, ancien ingénieur de formation à l’ESEN (Ecole Supérieure de l’Education Nationale), proviseur honoraire

Modalités ?

- Conférence de 14 h à 15 h 15
- Echanges avec la salle de 15 h 15 à 15 h 30
- Pause de 15 h 30 à 15 h 45
- Travail en atelier réduit sur la construction de séquence de 15 h 45 à 17 h

Pour lire le flyer descriptif de l’action, ouvrir le document joint :