Publics

• Les élèves ½ pensionnaires des collèges

Objectifs

• Informer les collégiens ½ pensionnaires sur les métiers
• Casser des stéréotypes concernant certains métiers
• Valoriser les élèves en difficulté (SEGPA, ADMF – Atelier de découverte des métiers et des formations…) qui produisent les sets

Organisation - Modalités

• Phase 1 : Les élèves sont invités à fabriquer des fiches métiers (description, formation, briser les stéréotypes concernant le métier, etc…).
• Phase 2 : Ces fiches métiers fabriquées sous forme de set de table, seront distribuées dans les plateaux à la cantine et seront discutés lors du repas avec les adultes présents.

Pilotage

• Un membre du groupe d’organisation
• Partenaire pour les travaux de reproduction et diffusion (communauté d’agglomération par exemple)

Réalisation - Production

• Réalisation des maquettes « sets-métiers » par les élèves des modules 4ème DMF du bassin
• Reproduction en format A3 assurée par un partenaire (communauté d’agglomération par exemple)
• Dépôt dans les établissements
• Production d’affiches avec les sets de tables (à afficher dans les couloirs)

Exemples

• Sets de table métier (bassin de Mantes)
• Clg La Vaucouleurs, Mantes-la-Ville - Les sets de table de SEGPA
• La semaine de la persévérance au collège Jean Lurçat (Ris-Orangis, bassin d’Evry)
• Edition 2013 sur Mantes - Les temps forts